张丽萍，中学一级教师，优秀共产党员、优秀教师，多次荣获广元市高考显著学科教师，多次荣获广元市教学大比武优质课竞赛一等奖，广元市教学大比武微课一等奖。
张老师深耕教坛十余年，从青涩走向成熟，从新星走向名师，她的成长，对我们每一位教师来说，都是一种鼓舞。
向下扎根，向上生长
十年前，张老师以优秀大学毕业生身份进入广元中学，执教高中生物。踏足讲台，便恰逢课程改革，生物学科的开设提前，教材的整体编写框架重组，新教材、新学校、新同事，让初出茅庐的她，忐忑不安。
初入职场的焦虑或许每个人都有，但是不是每一个人都能遇到对的人。在广元中学，却从来不缺温暖的土壤！
年级分管校长赵怀勇，就是让张老师职业生涯开始闪光的人。张老师的不适他看在眼里，便找到张老师谈心，给她鼓励，让她重拾信心。年级组长苟强林以他的风趣幽默感染了张老师，张老师得以轻松面对新环境。
学科组蒲庆华老师，也是张老师职业生涯的贵人。蒲老师是她的指导老师，他连续跟班听课，一一指出张老师课堂的亮点和不足，帮助她重构教材，打磨教案，点点滴滴的关心化成信心的长河，她认识到向上成长必须依靠“向下”的努力。
于是，她调整心态，沉淀下来，扎根于学科理论的学习和教学基本功的夯实上。
深耕细作，拒绝枯燥
张老师的踏实努力是有目共睹的！
教材的章节、结构，重点、难点，经典例题、考题，张老师可谓烂熟于胸。她精心设计教学教案，反复在心中预演，力争让每一堂课精彩纷呈，拒绝枯燥成为了她的座右铭。
记得网上对着空教室演练的老师吗，这样的场景十年前张老师就反复上演。她对着镜子练习，在空教室练习，在操场上练习，一堂课前，张老师其实已经在心里上了无数遍。她博览群书，把繁杂的生物学知识分类、整理和归纳，用思维导图，形成框架。很快，她便成为了深受学生欢迎的老师，教学业绩也一跃而前！
虚心求教，取长补短
张老师的谦虚好学是大家公认的！
广中生物学科前辈们的课堂，常常有一名编外“学生”，那就是张老师。
重点如何把握？
难点如何突破？
课堂如何激趣？
学生如何点拨？
……
张老师一一记录，不明白之处便躬身向前辈们求教。
她还经常邀请同事们做客她的课堂，请求他们不留情面地做出真实评价，并形成反思笔记，用以调整自己的教学方法。
“这是我的宝！”指着厚厚一摞教学反思，张老师自豪地说。
教后辅导，全面通透
张老师的出题做题能力组内闻名！
做题是老师和学生永远都绕不开的一个话题。近二十年的高考真题，她如数家珍。从常式到变式，从例题到真题，张老师总会向学生一一演化。
对错题分类整理是她的习惯，也是她对学生的硬性要求。个别错误她一定当面提醒，普遍性错误，她则会系统性地再评讲，并配合针对性训练。
“教师要有一潭水，才能给学生一杯水。”张老师说，“老师嘛，自己没有经过题海战术，就不能把学生从题海战术中解放出来！”
提灯引路，育梦成光
张老师善于激发学生。
根据班级需要，她设置不同的岗位，形成人人有事做、事事有人做的班级风貌。“让学生参与到班级管理中，他才能得到锻炼的机会，也才能培养他的主人翁意识，这是归属感，这是荣誉感。”对于班级管理，张老师颇有心得。
为激发斗志，她为每位同学准备了一张名校明信片，让同学们写下自己的梦想大学，悬挂在教室里面。每当有学生学习状态不佳时，她便会带着该同学来到墙边，看着梦想大学的校门，重温自己的目标。
三年的高中生涯，看起来那么长，张老师总会和同学们一起，将目标分解，走一步，再走一步。
记得班上有位“睡神”赵同学，不管是白天的正课还是早晚的自习课，只要一有机会就处于睡眠状态，同桌的监督提醒，任课教师的提醒，效果都微乎其微。
周末，张老师出其不意的家访让正沉迷网络游戏的赵同学有些愕然。父母对其苦口婆心，一度双方关系紧张。经过父母、学生、老师两个小时的“三方会谈”，赵同学终于明白自己的错误，主动向父母承认错误，并表示一定让思想回归正轨。张老师建议赵同学改为住校，并且专门为他调配寝室成员，负责监督和引导。此外，每周多次单独交流，结合身边的实际案例，分析利弊。不久，赵同学戒掉了网瘾，当然也不再嗜睡，成绩快速提升。
“再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚璀璨星河。”是她坚守在心中、贯彻于行动中的教育理念。从教路上，她一直努力成为学生追光路上的点灯人，以熹微灯火点燃滚烫星河。
行远自迩，笃行不怠
时间在变，时代在变，学生也在变。
张老师也深知要做好教育教学工作，不能局限当下，唯有终身学习，提前学习，才能获得不断发展，从而从成熟到成才，从优秀到卓越。
她秉承着一颗学无止境的心，阅读教育教学、班主任管理等专业书籍，积极参加培训，广采他山之石，不断提升自己的职业素养。
“向优秀者学习，才明白自己有多不足。”这是张老师的口头禅。
张老师沉浸在前进的道路上，享受其中，受益其中。如今的她已在走向卓越的路上不徐不疾。
默默耕耘
热情饱满的态度
求真务实的精神
润物无声的仁爱
她踏着坚实的脚步走进教育
并保持坚毅的步伐走向成功她保持热诚、爱心、踏实、细致
她坚守真情、用心、智慧
对每一位学生负责
让每一位学生成长
